글로벌자유전공학부

상세정보

• Academic Publications
  • Books
    - How to Survive in a New Cold War (Seoul: Mizibooks, 2022). [in Korean]
    - Fifteen Things You Sacrificed for Chaebols (Seoul: Munhakchunchusa, 2012). [in Korean]
  
  
  • Peer-reviewed Journals
    - “Two paths of Fordism: divergent industrialisation in the two Koreas,” New Political Economy [SSCI, Top 5% in International Relations], online published.
    - “Domestic struggles and strategic alignment: a Gramscian analysis of South Korea’s participation in the Camp David Joint Statement,” Contemporary Politics, [SSCI], 2026, 32:1, pp. 91–107.
    - “State-society relations and foreign policy change: suggesting a Gramscian method to link the national with the international,” International Politics. 2024, 61:4, pp. 805–823.
    - "Overcoming the division bloc and its limitations: a Gramscian approach to South Korean social formation," Third World Quarterly, 2020, 41:10, pp. 1707-1722.
    - "Keeping the Americans in: The THAAD deployment on the Korean peninsula in the context of Sino-American rivalry,” Contemporary Security Policy [SSCI, Top 5% in International Relations], 2020, 41:4, pp. 632-652.
    - “Rapprochement amid Mounting Security Concerns: The 1998-2007 Inter-Korean Reconciliation as Hegemonic Projects,” The Korean Journal of Defense Analysis, 2019, 31:2, pp. 251-271.
    - “North Korea’s Hegemonic Rule and Its Collapse,” The Pacific Review, 2017, 30:5, pp. 783-800.
    - “Kim Dae-jung and the Persistence of Anti-communist Hegemony in South Korea,” Asian Studies Review, 2017, 41:2, pp. 299-316.

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• Nam, Bu-Hyun
• 주요 경력사항
  • 선문대학교 글로컬다문화교육센터(연구소) 센터장 및 소장
  • 충청남도 가족센터(광역 및 거점) 센터장
  • 충청남도 다문화정책협의회 위원
  • 충청남도 공공기관 위탁·대행 심의위원
  • 충남도 의회 윤리심사 자문위원
  • 아산시 지속가능협의회 위원
  • 세종시사회서비스원 연구심의 자문위원
  • 한국다문화교육학회 이사
  • 문화교류와 다문화교육 편집위원
  • 한국이민정책학회 편집위원 및 이사
  • ‘초국가적 이주시대, 고려인 이주지형도 구축 및 사회통합 모형개발’ 연구책임자(6년, 1,560,000,000원, 한국연구재단, 2024. 9. - 2030. 8.) 등
• 주요저서
  • 청소년지도방법론(2019)
  • 다문화사회교육론(2018)
  • 아시아의 이해: 사회와 문화(2016)
  • 현대사회와 문화다양성(2015)
  • 다문화 오딧세이(2015)
  • 다문화청소년 활동론 (2013)
  • 청소년 멘토링(2012)

상세정보

• LEE, Junghyun
• 주요 경력사항
  • 글로벌한국학과 학과장 (2020~2022.02)
  • K­-언어문화기업학과 전공주임 교수 (2023~)
  • 한국언어문화교육학회 정보이사 (2023~)
  • 한국융합기술연구학회 학술위원 (2023~)
  • 보령시 옥외광고심의위원회 위원(한국어 분야) (2025.03~)
  • 충청남도 도시재생위원회 위원(언어·문화 분야) (2025.02~)
  • 충청남도 지명위원회 위원(한국어 분야) (2023.07~)
  • 충남 맞춤형 전문인력 양성을 위한 외국인 고등교육 정책연구(연구책임자 충남도청) (2023.03 ~ 2023.06)
  • 2021 아메리카, 오세아니아 권역 온라인 세종학당 운영 시범사업 공동연구원(공동연구원문화체육관광부 세종학당재단) (2021. 08 ~ 2021. 12)
  • 개방형 한국어지식대사전 우리말샘사전 표현·표기 감수(국립국어원) (2013~2014)

• 주요 수상내역
  • 2023년도 교육 분야 우수교원 선정(선문대학교 교무처) (2025.02)
  • 2022년도 교육 분야 우수교원 선정(선문대학교 교무처) (2024.02)
  • 2023년도 강의 평가 최우수 교원 표창(선문대학교 교무처) (2024.03)
  • 학생 지도 우수 사례 공모전 당선(선문대학교 학생상담센터) (2017.02)
  • 강의 평가 우수 교원 표창(선문대학교 교양대학) (2016.08)

• 주요 논문 및 저서
  • Lee, Y. J. & Lee, J. H.(2024). The Use of the Adverbial Case Marker '-에' by English, Chinese, and Japanese-Speaking Learners of Korean:- Focusing on Beginner, Intermediate, and Advanced Learners -
  • 이정현 외(2024). 일본인 학습자 대상 한국어 교육용 슬픔(哀) 계열 감정 형용사 선정과 용례 연구
  • Lee, J. H. & Lee, H. J.(2024). The Use of the Adverbial Case Marker '-에' by English, Chinese, and Japanese-Speaking Learners of Korean:- Focusing on Beginner, Intermediate, and Advanced Learners -
  • 이정현 외(2024). 외국인 유학생 한국어능력에 영향을 미치는 고등교육기관의 국제화 분야 요소 분석
  • 이정현 외(2024). MBTI 성향이 캡스톤 디자인 교과목 운영 시 팀 활동에 미치는 영향
  • Lee, J. H. & An, B. H.(2023). An Analysis of the Impact of the Education Internationalization Competency Certification System on Colleges
  • 이정현 외(2023). 일본인 한국어 학습자의 용언 오류 분석 연구
  • Kim, S. J. & Lee, J. H.(2022). A Study on Ethical Consciousness in Korean-Chinese Psychological Novels in the 1930s -Focusing on Lee sang and Shi Zhecun-
  • Park, J. H. & Lee, J. H.(2022). A Study on the Selection and Grading of Idiomatic Expressions Related to “Cooked Rice” - Focusing on the Aspects of Use for Semantic Classification through Corpus Analysis -
  • Kang, S. J. & Lee, J. H.(2022). A Study on the Selection of Neologism for Professionals and Learning in Advanced Korean - Focusing on the “social” Theme Field -
  • Park, J. H. & Lee, J. H.(2022). A Review of the Different Types and Characteristics of Korean Idioms for ‘Bap’ (Cooked Rice) based on TV Drama Scripts
  • Ha, K. S. & Lee, J. H.(2021). Characteristics and Shapes of the Person in the Tale of[Ureonggaksi]
  • Lee, J. H.(2021). A study of Teaching Methods of Korean Reading through making use of Literary Works - Focusing on Novel [A Lucky Day] -

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• Jin, Dae-Yeon
• 주요 경력사항
  • 호원대학교 한국어학부 부교수
  • 독일 튀빙엔(Tubingen) 대학교 한국학센터 방문교수(NRF-DAAD)
  • 한국어세계화재단(현: 세종학당재단) 책임연구원
  • 서울대학교 국어교육연구소 연구원
  • 서울대학교 교육종합연구원 중앙다문화교육센터 객원연구원
  • 서울대학교 언어교육원 한국어교육센터 강사
  • 말레이시아 마라대학교 국제교육원(INTEC of UiTM) 초빙강사
  • 선문대학교 한국어교육원 강사
  • 국제한국어교육학회, 국제한국언어문화학회, 한국언어문화교육학회, 한국어교육학회, 한국국어교육학회, 국어교육학회, 한국다문화교육학회 등 이사
  • 국립국어원, 세종학당재단, 국제교류재단, 한국연구재단 등 평가위원
  • 한국어교육능력검정시험, 한국수어교육능력검정시험, 고용허가제 한국어시험(EPS-KLT) 등 출제/검토/관리/자문위원
  • 월드프렌즈(World Friends) 청년봉사단 단장(한국대학사회봉사협의회)
• 자격증 및 자격사항
  • 한국사능력검정시험(1급) 인증서(교육부 국사편찬위원회), 한국어교원(3급) 자격증(문화관광부), 2급 정교사(독어) 자격증(교육부)